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Flashcards in this deck (65)

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  • 谁是《左传》中提到的卫庄公?


    卫庄公名为扬,是武公之子。

    历史 人物
  • 卫庄公的第一任妻子是谁?


    第一任妻子是齐国太子得臣的妹妹庄姜。

    历史 人物
  • 庄姜的特点是什么?


    庄姜美丽但没有生儿子。

    历史 人物
  • 卫庄公的第二任妻子是谁?


    第二任妻子是陈国女子厉妫。

    历史 人物
  • 厉妫生了谁?


    厉妫生下了孝伯。

    历史 人物
  • 庄姜收养了谁?


    庄姜收养了桓公。

    历史 人物
  • 公子州吁是谁的儿子?


    公子州吁是卫庄公宠妾所生的儿子。

    历史 人物
  • 石碏对教育孩子的看法是什么?


    石碏认为爱子应以义方教导,避免邪路。

    教育 伦理
  • 石碏提到的四个邪是什么?


    骄、奢、淫、泆。

    教育 伦理
  • 石碏提到的六逆是什么?


    贱妨贵、少陵长、远间亲、新间旧、小加大、淫破义。

    教育 伦理
  • 石碏提到的六顺是什么?


    君义、臣行、父慈、子孝、兄爱、弟敬。

    教育 伦理
  • 石碏的劝谏被谁忽视了?


    卫庄公没有听从石碏的劝谏。

    历史 人物
  • 州吁的最终结局是什么?


    州吁谋反,杀了哥哥桓公自立。

    历史 事件
  • 石碏认为教育孩子应如何防患于未然?


    应以义方教导,防止骄奢佚荡。

    教育 伦理
  • 《硕人》这首诗赞美了谁的美貌?


    赞美了庄姜的美貌。

    文学 诗歌
  • “不及黄泉,无相见也”的含义是什么?


    表示生死分离,不再相见。

    文学 引语
  • 石碏的教导中提到的宠爱应如何?


    宠而不骄,骄而能降,降而不憾。

    教育 伦理
  • 例句:'郑伯克段于鄢'中'克'的特殊用意是什么?


    █ 表层语义:击败、战胜 █ 《春秋》笔法: - 用'克'代'伐'暗喻兄弟相残 - '郑伯'称爵指责失教 █ 常见误判:忽视称谓与动词的褒贬暗示

    春秋 笔法 逻辑分析
  • 例句:'请以遗之'中'以'的用法是什么?


    ✓ 介词,表引介工具或对象 ✓ 省略宾语,隐含'以肉'

    文言 句式 语法
  • 例句:'尔有母遗,繄我独无'中'繄'的作用是什么?


    ✓ 语助词,语气强化 ✓ 无实义,起情感强调作用

    文言 句式 语法
  • 例句:'公曰:“敢问何谓也?”'中'何谓'的结构特点是什么?


    ✓ 宾语前置,疑问焦点 ✓ 倒装结构,强化疑问对象

    文言 句式 语法
  • 例句:'公从之'中'之'的作用是什么?


    ✓ 代词,指代颍考叔的建议 ✓ 避免重复,确保文意连贯

    文言 语法 代词
  • 例句:'公入而赋:“大隧之中,其乐也融融!”'中'入而赋'的句式类型是什么?


    ✓ 连动句式 ✓ 动作连贯,表明进入与创作的顺序

    文言 句式 语法
  • 例句:'遂为母子如初'中'如初'的结构特点是什么?


    ✓ 省略中心语,表恢复关系状态 ✓ '如初'隐含'如初之时'

    文言 句式 语法
  • 例句:'若阙地及泉,隧而相见'中的'若'的用法是什么?


    ✓ 假设连词,表条件关系 ✓ 引导假设句,表明可能性

    文言 句式 语法
  • 例句:'大隧之外,其乐也洩洩'中'洩洩'的含义是什么?


    ✓ 形容词,舒畅的样子 ✓ 叠词,强化情感

    文言 词义 情感
  • 例句:'公赐之食,食舍肉'中'赐'的用法是什么?


    ✓ 动词,双宾语结构 ✓ 权力象征动作,表赏赐

    文言 句式 语法
  • 例句:完聚,缮甲兵,具卒乘。划线词'缮'的活用类型及含义是什么?


    ◆ 词义:整理/整修(特指武器) ◆ 活用作法:使动用法(使甲兵修缮完毕) ◆ 同类词:修(修饰)/ 具(准备)

    文言 实词
  • 结构类型:判断句。原句:命子封帅车二百乘以伐京。特征词是什么?


    ✓ 连动句式 ✓ 标志词:'以'连接前后动作 ✓ 对比案例:《史记》用'以'表目的连动结构

    文言 句式
  • 如何理解'克'字在'郑伯克段于鄢'中的特殊用意?


    █ 表层语义:击败、战胜 █ 《春秋》笔法: - 用'克'代'伐'暗喻兄敌弟 - '郑伯'称爵指责失教 █ 常见误判:忽视称谓与动词的褒贬暗示

    逻辑 春秋笔法
  • 划线词'缮'的活用类型及含义是什么?


    ◆ 词义:整理/整修(特指武器) ◆ 活用作法:使动用法(使甲兵修缮完毕) ◆ 同类词:修(修饰)/ 具(准备)

    文言 实词
  • 命子封帅车二百乘以伐京的句式类型是什么?


    ✓ 连动句式 ✓ 标志词:'以'连接前后动作 ✓ 对比案例:'举所佩玉玦以示之者三'(《鸿门宴》)

    文言 句式
  • 如何理解'克'字在'郑伯克段于鄢'中的特殊用意?


    █ 表层语义:击败、战胜 █ 《春秋》笔法: - 用'克'代'伐'暗喻兄敌弟 - '郑伯'称爵指责失教 █ 常见误判:忽视称谓与动词的褒贬暗示

    春秋 逻辑
  • 例句:王子狐为质于郑,郑公子忽为质于周。划线词'为质'的活用类型及含义是什么?


    ◆ 词义:人质(作为抵押品)
    ◆ 活用作法:名词转动词(表动态化)
    ◆ 同类词:质(抵押品)/ 交质(交换人质)

    文言 活用
  • 例句:信不由中,质无益也。划线词'质'的活用类型及含义是什么?


    ◆ 词义:人质(作为抵押品)
    ◆ 活用作法:名词(人质)
    ◆ 同类词:信(诚信)/ 益(利益)

    文言 活用
  • 例句:苟有明信,涧溪沼沚之毛。划线词'明信'的活用类型及含义是什么?


    ◆ 词义:诚信(坦诚与信任)
    ◆ 活用作法:名词转动词短语(具备明信)
    ◆ 同类词:信(诚信)/ 明(明白)

    文言 活用
  • 例句:明恕而行,要之以礼。划线词'要'的活用类型及含义是什么?


    ◆ 词义:约束
    ◆ 活用作法:动词(约束行为)
    ◆ 同类词:行(行动)/ 以(用)

    文言 活用
  • 例句:而况君子结二国之信,行之以礼。划线词'行之以礼'的活用类型及含义是什么?


    ◆ 词义:以礼行事
    ◆ 活用作法:动宾结构(以礼约束行为)
    ◆ 同类词:行(行动)/ 礼(礼仪)

    文言 活用
  • 例句:王子狐为质于郑,郑公子忽为质于周。该句的句式结构是什么?


    ✓ 并列复句
    ✓ 主语:王子狐/郑公子
    ✓ 谓语:为质(动宾短语)
    ✓ 补语:于郑/于周(介宾短语)

    文言 句式
  • 例句:信不由中,质无益也。该句的句式结构是什么?


    ✓ 并列复句
    ✓ 分句1:信(主语)不由中(谓语)
    ✓ 分句2:质(主语)无益(谓语)

    文言 句式
  • 例句:苟有明信,涧溪沼沚之毛。该句的句式结构是什么?


    ✓ 条件分句
    ✓ 主句:苟有明信(假设)
    ✓ 并列名词短语:涧溪沼沚之毛(列举)

    文言 句式
  • 例句:可荐于鬼神,可羞于王公。该句的句式结构是什么?


    ✓ 并列动宾句
    ✓ 可荐(动词)于鬼神(宾语)
    ✓ 可羞(动词)于王公(宾语)

    文言 句式
  • 例句:而况君子结二国之信,行之以礼。该句的句式结构是什么?


    ✓ 递进反问句
    ✓ 主句:而况君子结二国之信(陈述)
    ✓ 反问句:焉用质(否定性反问)

    文言 句式
  • 例句:'《风》有《采蘩》、《采》'中的重点词是什么?


    • (《诗经·国风》的简称)
    • 采蘩(咏采蘩祭祀之事)
    • (《采??》的简称)
    文言 诗经
  • 例句:'《雅》有《行苇》、《泂酌》'中的重点词是什么?


    • (《诗经·大雅》或《小雅》)
    • 行苇(咏兄弟和睦)
    • 泂酌(咏取远水行孝)
    文言 诗经
  • 例句:'昭忠信也'中的重点词是什么?


    • (彰显)
    • 忠信(忠诚与信用)
    文言 伦理
  • 例句:'《采蘩》'中的生僻字注音与释义是什么?


    • (fán,白蒿)
    文言 生僻字
  • 例句:'《采??》'中的生僻字注音与释义是什么?


    • ??(pín,浮萍)
    文言 生僻字
  • 例句:'《行苇》'中的生僻字注音与释义是什么?


    • 行苇(xíng wěi,咏兄弟和睦)
    文言 生僻字
  • 例句:'《泂酌》'中的生僻字注音与释义是什么?


    • (jiǒng,远)
    文言 生僻字
  • 例句:'昭'的活用类型是什么?


    • :本义明亮(形容词)→ 活用为动词(使动用法)
    文言 活用
  • 例句:'有'的活用类型是什么?


    • :动词,表篇章存在性(非“拥有”义)
    文言 活用
  • 例句:'《采》'的省略现象是什么?


    • 原文省略“??”字,需补全为《采??》。
    文言 省略
  • 例句:'《风》有《采蘩》、《采》'的结构类型是什么?


    • 并列短语:列举《国风》中体现忠信的篇章
    文言 结构
  • 例句:'《雅》有《行苇》、《泂酌》'的结构类型是什么?


    • 并列短语:列举《大雅》中体现忠信的篇章
    文言 结构
  • 例句:'昭忠信也'的结构类型是什么?


    • 判断句:总结引用目的(通过《诗经》彰显忠信)
    文言 结构
  • 例句:'通过“有”字并列《风》《雅》中的具体篇章'的语法现象是什么?


    • 并列列举:形成互文关系
    文言 语法
  • 例句:'《采蘩》《行苇》等以篇名代指诗中传达的忠信主题'的语法现象是什么?


    • 书名代指内容:借代修辞
    文言 语法
  • 例句:'“昭忠信也”以“也”字收束'的语法现象是什么?


    • 判断句式:强化结论的权威性
    文言 语法
  • 例句:'郑国“取温之麦”“取成周之禾”的行为'的符号层级是什么?


    • 经济符号:粮食生产 → 军事威慑
    文言 符号
  • 例句:'郑国“取温之麦”“取成周之禾”的行为'的符号层级是什么?


    • 祭祀符号:神圣贡品 → 战略物资
    文言 符号
  • 例句:'郑国“取温之麦”“取成周之禾”的行为'的符号层级是什么?


    • 空间符号:王畿疆域 → 战争缓冲区
    文言 符号
  • 从历史叙事到经典阐释的阐释范式是什么?


    确立'以诗证史'的阐释范式

    历史 阐释
  • '以诗证史'的阐释范式影响了谁的政治哲学体系?


    董仲舒的'天人三策'政治哲学体系

    历史 哲学
  • 战国诸子在历史裂变中获得了什么?


    思想实验室

    历史 思想